En el marco de la Semana Cultural del Estudiante Secundario que organizan los 5tos. años de la Escuela de Educación Técnica Nº 1 se desarrolló, el día miércoles 31 de octubre en la sede de la Facultad de Ciencias de la Gestión de Villaguay, la Feria de Carreras 2018 y el Taller de Vida Universitaria.

Estas actividades, junto a otras que forman parte de la agenda que da antesala a la Fiesta Provincial del Estudiante Secundario, se coordinan en forma conjunta con la Dirección de Juventud de la Municipalidad de Villaguay y el Área de Articulación de la Facultad de Ciencias de la Gestión, con el objetivo de brindarles a los jóvenes de la ciudad y alrededores la oportunidad de conocer la oferta educativa terciaria y universitaria de la localidad.

En esta oportunidad visitaron la sede de la Facultad más de 500 alumnos de escuelas de la ciudad, de Ingeniero Sajaroff y de la zona rural, quienes recorrieron la muestra, consultaron sobre las diversas carreras, así como también adquirieron folletería informativa. A su vez las instituciones participaron en los talleres de Vida Universitaria destinados a los alumnos de los dos últimos años de la secundaria, los cuales se diagramaron en dos horarios, uno por la mañana y otro por la tarde, de manera de atender la demanda de todos los jóvenes. Los talleres estuvieron a cargo del Téc. Fernando Peñaloza de la Facultad de Ciencias de la Gestión, quien condujo con muchísimo éxito la atención y el interés de los jóvenes estudiantes.

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La incorporación de las TIC`s en los espacios de aprendizaje resultan muy significativas, sobre todo en una cultura donde la imagen y la interactividad tienen un rol preponderante.

En este marco, los alumnos de segundo año de la Tecnicatura de Turismo trabajaron junto a su profesor de inglés, Esteban Poqué, con el libro interactivo National Geographic. El libro permite, entre otras cosas, proyectar sobre el pizarrón los contenidos del mismo y lo convierte en una pizarra interactiva que habilita posibilidades como: seleccionar textos e imágenes, capítulos, realizar ejercicios, escribir sobre el texto, colorear. Esto es posible a partir de un lápiz (el que funciona como un mouse remoto) que le otorga al pizarrón todas las cualidades y posibilidades de una pantalla táctil. 

Los alumnos se mostraron muy interesados en aprender el uso de la misma.

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Este martes 16 de octubre se desarrolló en la sede de la Escuela Secundaria N° 10 “Norma Bouvet D´Alessandro” una jornada de encuentro y participación entre integrantes de la universidad, alumnos de dicha escuela y las escuelas Secundaria N° 7 y N° 11 de Lucas Norte.

La jornada comenzó con un taller de vida universitaria mediante el cual se introduce al alumno en los aspectos más importantes de la experiencia universitaria, brindándole información pertinente, describiendo situaciones de la cotidianeidad del cursado, beneficios de la universidad pública, etc. También se realizaron juegos cooperativos para imprimirle dinamismo al encuentro.

Posteriormente alumnos compartieron un almuerzo para pasar luego a recorrer una feria de carreras con el objeto de informarse sobre la oferta universitaria de UADER en la ciudad y la provincia. Como actividad final, compartieron una charla y el intercambio de experiencias de graduados y alumnos avanzados. En esta instancia participaron los alumnos de la carrera de Turismo Micaela López, Sabrina Perezlindo e Iván Aldecoa y como graduada la Téc. Débora Salkind. Los alumnos estuvieron acompañados por la Prof. Panela Honeker y el Coordinador Técnico Pedagógico de la Sede Lic. Horacio Manzato.

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Convocados por el Prof. de Inglés II, Esteban Poqué los alumnos de 3er. año de la carrera de Turismo participaron el pasado viernes 26 de octubre de esta actividad que organizó el Instituto de Formación Docente de Villaguay, en el marco de las II Jornadas de reflexión en el marco de la Práctica.

Mediante este taller los alumnos conocieron los orígenes de los museos, sus objetivos y tipos, distinguiendo entre ellos los museos netamente virtuales de los museos que además de tener acceso presencial pueden ser visitados de forma virtual.

Con estas herramientas los alumnos pueden conocer otras formas de estudiar y conocer, utilizando a la virtualidad para conocer lugares, visitar ciudades a través de aplicaciones como el Street View,  recorrer puntos del mundo a través del Google Earth, entre otros.

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El pulmón verde se conformaría con plantas autóctonas de la provincia como el laurel, especie que brinda su color verde los 365 días del año; el ceibo con su Flor Nacional de un rojo intenso; el ombú, que llega a unos 15 m de altura; el sauce; la palmera pindó, muy tolerante a los inviernos y otras especies como el Lecherón o Curpí,  Sarandí blanco, Cortadera, Espinillo, Algarrobo, Vara de Oro,  Brotal, Rosa de Río, Jacaranda, Timbó, entre otros.

Este espacio ecológico contaría con senderos para recorrer el predio de manera sencilla, con pérgolas y bancos para poder tomar un descanso y la instalación de sanitarios para que puedan ser utilizados por los visitantes. En el lugar se podrían hacer recorridos con guía e interpretación, aludiendo incluso a las leyendas que rodean a las diferentes especies típicas. También se incorporarían especies vinculadas a la medicina natural como el Aloe Vera,  Cardo Mariano, Caléndula, Pasionaria, Burrito y Carqueja.
Por otra parte, este Pulmón Verde contaría con otros sectores como un laberinto, un palmar, lagos artificiales, un muelle, un anfiteatro, un sector de cítricos y un invernadero. El lugar elegido para la puesta en obra del atractivo sería la zona norte de Villaguay, esto fundamentado en encuestas realizadas por los alumnos.

La propuesta adhiere a los objetivos de desarrollo sostenido propuesto por las Naciones Unidas 2030.

Cabe mencionar que los proyectos ganadores son incluidos dentro de un ebook de la Asociación Turismólogos sin Fronteras, traducidos a diversos idiomas.

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"Moverse como estrategia para salvar la vida-Migraciones forzadas en América Latina" - Charla a cargo del Doctor en Historia Enrique Coraza de los Santos. Viernes 30 de noviembre de 2018.